| Главная » Файлы |
| Всего материалов в каталоге: 610 Показано материалов: 81-100 |
Страницы: « 1 2 3 4 5 6 7 ... 30 31 » |
|
Складання формул бінарних сполук за валентністю атомів елементів. Визначення валентності за формулами бінарних сполук |
|
Тема: «Лікарські
рослини у житті людини. Збирання і заготівля лікарських рослин»
Мета: розширити знання учнів про
лікарські рослини, їх значення в житті людини, формувати в учнів вміння і
навички збору лікарських рослин, їх зберігання. Обладнання: таблиці; гербарні
екземпляри різних лікарських рослин, дидактичний матеріал книги: «Травы, дарующие
здоровье», лікарські трави. |
|
Відносна молекулярна маса речовини. її обчислення за хімічною формулою |
|
Кухонний фартушок! |
|
Валентність хімічних елементів |
|
МОТИВАЦІЯ УСПІХУ І БОЯЗНЬ НЕВДАЧІ» (для учнів 8—9-х класів) |
|
План-схема психолого-педагогічної характеристики класу |
|
Поняття про оксиди. Окиснення. Горіння. Умови виникнення та припинення горіння Цілі: розширити уявлення про оксиди як продукти горіння, процес горіння, мимовільне окиснення; пояснити умови виникнення та припинення горіння, механізм дії засобів пожежогасіння, заходи протипожежної безпеки в побуті й на виробництві; розвивати вміння складати рівняння хімічних реакцій взаємодії кисню з простими речовинами; поглибити знання про склад складних речовин на прикладі оксидів; удосконалювати навички складання бінарних сполук. |
|
ІНДИВІДУАЛЬНА КАРТКА УЧНЯ |
|
Матеріал для батьківських зборів Розмова про права та обов'язки |
|
Завдання з біології 9 клас |
|
Контрольна робота з теми «Різноманітність рослин» |
|
Іноземна мова
ПРОГРАМА ДЛЯ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ |
|
Тема. Усвідомлений
вибір професії, як запорука життєвого успіху Мета: ознайомлення учнів з формами поділу праці, історією виникнення професії, поняття «професія», вибір професій, спеціальність, класифікація професій. + Презентація |
|
ема. Поняття про періодичну систему хімічних елементів Д. І. Менделєєва Цілі уроку: ознайомити учнів з будовою періодичної системи хімічних елементів Д. І. Менделєєва; сформувати початкові навички визначеТння положення хімічного елемента в періодичній системі; продовжити знайомство із символами й назвами елементів за сучасною українською номенклатурою. Тип уроку: комбінований. Форми роботи: фронтальна бесіда, хімічний диктант, розповідь, самостійна робота. Обладнання: періодична система хімічних елементів Д. Т. Менделєєва. |
|
ІНСТРУКЦІЯ з техніки безпеки для учнів під час екскурсій
|
|
НАШ ДРУГ --
ВЕЛОСИПЕД
Урок з
Правил дорожнього
руку в 3 класі
|
|
Всесвітній день авіації і космонавтики
|
|
Атомна одиниця маси. Відносна атомна маса хімічних елементі |
|
Мета: познайомити учнів з хімічними властивостями кислот, наголосити на правилах т/б під час поводження з кислотами; розвивати вміння складати формули, рівняння реакцій; розвивати логічне мислення, уміння робити висновки на основі спостереження. Базові поняття: 1. Кислота - 2. Кислотний залишок - 3. Основність кислот - 4. Індикатор - 5. Реакція нейтралізації - 6. Реакція обміну |