Урок 2

Тема Методи вивчення природи.

Мета:  ознайомити учнів із методами дослідження природи; довести учням цінність для людини знань про природу; виховувати  риси характеру природодослідника.

Тип уроку: урок засвоєння нових знань.

Методи навчання: словесні, інтерактивні методи.

Обладнання:  підручник, прилади, які застосовують у методах вивчення природи.

Хід уроку

І. Організаційний момент.

Вправа «Настрій»

Шановні учні! Придивіться один до одного. Які ви всі різні! Кожен із вас відрізняється зростом, рисами обличчя, кольором шкіри, очей. Та є між вами ще одна відмінність – це настрій.

    Перш ніж розпочати урок, з’ясуємо, з яким настроєм ви прийшли на сьогоднішнє заняття.

     У кожного з вас на робочому столі знаходяться картки , на яких зображено контури людського обличчя. Домалюйте, будь-ласка, контур рота, який відповідає теперішньому вашому настрою:

        Хороший настрій

        Нормальний настрій

         Поганий настрій

     А тепер покажіть ці обличчя мені . Як бачимо, хоча ви і знаходитеся в однакових умовах, але кожен з вас має різний настрій. Тож давайте посміхнемось один одному, змінимо свій настрій на хороший.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Тестові завдання. ( Додаток 2 А)