Евглена зелена, амеба, інфузорія — одноклітинні тварини (будова, роль у природі)

— Мета: поглибити й розширити знання учнів про особливості будови й життєдіяльності одноклітинних тварин; сформувати знання про особливості будови, життєдіяльності прісноводних одноклітинних тварин: амеби, евглени зеленої, інфузорії-туфельки; розвивати логічне мислення, уміння встановлювати ознаки подібності та відмінності між організмами; удосконалювати вміння працювати з мікроскопом, спостерігати за живими найпростішими на тимчасових препаратах; виховувати наполегливість, працелюбність, культуру спілкування.

— Очікувані результати: учні описують будову одноклітинних тварин, результати власних спостережень; характеризують пристосування одноклітинних тварин до середовища; розпізнають одноклітинних тварин; дотримуються правил роботи з мікроскопом та лабораторним обладнанням.

— Обладнання та матеріали:           

— Тип уроку: комбінований.

— 1.           Організаційний момент

— Привітання учнів, перевірка їх готовності до уроку.

— 2.           Перевірка домашнього завдання й актуалізація опорних знань учнів

— 2.1.           Індивідуальна робота учнів за картками.

— 2.2.           «Творча лабораторія» (робота у творчих групах).