Алгоритм роботи з обдарованими дітьми

1. Виявлення здібностей та обдарувань учнів:
   • використання методик «Оперативна пам’ять», «Пам’ять на образи», «Кількісні  відношення», «Методика Равена»;
   • проведення тесту А. Фурмана для визначення інтелектуального потенціалу дитини;
   • запровадження діагностики для вивчення інтересів особистості, діагностики інтелекту;
   • створення банку даних «Обдарована дитина».